Aprender a Pensar

Repensar la Educación

Hablemos de TIC y Educación

Javier Gómez Torres

Editor TIC en el Grupo SM

Agrega

  • 09 Mar |

    Proyecto Agrega: Modelos de catalogación de contenidos digitales educativos.

    El otro día nos quedamos a las puertas de hablar sobre lo que es la catalogación y los modelos de catalogación que se han empleado en el Proyecto Agrega. Comencemos definiendo en unas pocas palabras lo que es la catalogación y para qué sirve, puesto que al menos para mí tengo que reconocer que este […]

  • 03 Mar |

    Proyecto Agrega: Modelos de desagregación y modularidad de contenidos educativos.

    Sin duda alguna, una de las características que hacen que el Proyecto Agrega sea realmente interesante es el modelo de desagregación en que se basa, y que posibilita que sus contenidos sean altamente modulables de manera que cualquier profesor tenga la opción de generar, a partir de dichos contenidos, una estructura totalmente personalizable para conseguir […]

  • 25 Feb |

    Proyecto Agrega: Fases necesarias en el desarrollo de Objetos Digitales Educativos.

    Si eres profesor y estás interesado en el uso en el aula de contenidos digitales de calidad habrás oído hablar del Proyecto Agrega, desarrollado por Red.es, cuya finalidad ha sido la de crear una plataforma (llamada Agrega) con un gran repositorio de contenidos digitales que abarquen todas las áreas del currículo, y que pueden ser […]

  • 22 Jun |

    Pero… ¿y qué es eso del SCORM? IV

    En la anterior entrada comentábamos que un curso empaquetado en SCORM consta de los ficheros que forman parte del curso (sean del tipo que sean) y de un archivo en formato xml llamado imsmanifest. A continuación voy a explicar brevemente la importancia del archivo imsmanifest y cómo es su estructura.


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